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此次活动,学生通过瞻仰陵园内的碑林,参观龙华烈士纪念馆重温历史,深入了解了中国军民在抗日战争中不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。

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    政策引导、学习分享加上实践操作的具体指导,使本次班主任培训在紧凑的时间中更具实效。

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    大会最后,校领导成义忠副书记语重心长地对学生近来的表现进行点评,明确了等级考和合格考的重要性,对学生接下来的努力提出了殷殷期盼。

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    在党的群众工作上,党委将指导工会开展好教职工文体活动,推进和谐校园建设,并进一步加强与上海中学民进、民盟组织的沟通、交流,推进民主党派的参政议政作用的发挥。...

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    四(4)百灵班的小百灵们可是走进了“艺术殿堂”。...

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    五爱中学虽然与冠军擦肩而过,但对于每一个五爱人而言,球员们在场上的奋力拼搏为大家留下了深刻地印象!每一个五爱人都为你们而骄傲!大五爱,明年再来!...

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    通过学习,大家一起来回顾我们党的历史,学习党的章程,从小处着眼,从细处抓实,知道从管住自己开始,始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。...

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    第33届上海市青少年科技创新大赛徐汇中学获奖名单:项目名称所属学科获奖学生班级奖项一种基于人工智能的地铁闸机防逃票改进方案工程(初中)王奕人初三3班成果一等奖自平衡控制的电力线巡线机器人设计工程(高中)李博言高二3班成果一等奖具有婴儿状态监测及自动调节功能的“豆丁拍打器”工程(初中)朱铭浩预初8班成果二等奖废气涡轮直驱汽车空调的研究工程(高中)茅均安高一3班成果三等奖微型生物流化床污水处理装置微生物学苏天罡高三1班成果三等奖传统“榫卯结构”在3D打印技术中的应用初探工程学乔暄婷初二2班创意二等奖非机动车座位改进的实证研究工程学曾时预初4班创意三等奖太阳能多功能雨伞能源科学陈斯义高一3班创意三等奖 本届创新大赛设立多个板块,其中“青少年科技创新成果”板块实行自主申报,大赛评审委员会组织了280多位中外专家对5759个申报项目在网上进行资格审查及项目评审,收到评审意见18256份,在线累计评审时长达38334小时。...

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    下午,小班的孩子们参观了和平公园里的迷你动物园,中大班的孩子们则继续观看并了解不同动物们的特征及习性,有凶猛的老虎、高个子长颈鹿、灵活的猴子...... 这次春游活动,让孩子们在游戏、观光、体验的同时,拓展了视野,增长了见识。...

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    馆内介绍了从辛亥革命以来在上海发生的一些重大历史事件,如“五卅”运动、三次工人武装起义、“四一二”政变、抗日战争、解放上海战役,还介绍了一些在这些战役中牺牲的烈士的事迹。...

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    幼儿年龄小,自理能力差,安全意识的培养是十分重要的,结合平日里学习的安全小知识,活用到踏青活动中,使得踏青活动更有意义。...

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    (责任编辑:孙菁华;摄影:周锡雷;责审:郑亚捷)...

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    在兰亭下,我们诵读了《兰亭集序》,同学们都尽其所能,用各种各样的方式演绎出了自己心中的兰亭集序。...

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    随后,教导主任陆黎和董庆茴老师结合自身科研实践经验,给青年教师们提供了切实可行的建议和指导;德育主任黄莺和叶琴老师也就科研谈了自己的感触。...

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    沈园里,一首钗头凤,唐婉陆游的凄美爱恋又重现于我们眼前。...

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    此次获得上海市校园足球联盟优秀学校、黄浦区体育传统校的荣誉是对学校体育工作的肯定,学校将会更加努力,打造体教结合特色,推进学校体育教育内涵发展。...

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    在本次家长会中,老师们播放了三天开学大活动拍摄的幼儿照片,最后听取家长意见和建议,与家长一一沟通。...

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    最后,党支部书记总结了本次民主评议大会的内容,并对下一阶段的工作重点进行了布置,提出结合十九大的精神内涵,世小的党员们应该以更加昂扬的姿态不断进取,积极发挥党员的先锋垂范作用,为学校和教育事业的发展出一份力。...

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    首先,赵淑贤副校长对前来参会的家长们表示热烈欢迎,对各位家长关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢,尤其在上学期的午餐监督管理工作中,家委会发挥了积极的作用。...

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    长桥街道认真贯彻落实党的十九大会议精神,深入开展“两学一做”教育实践活动,办人民满意的教育。...

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    站在烈士纪念碑前,同学们神情凝重地伫立着,耳边回响的是庄严的国歌,脑海中闪回的是血雨腥风的战争岁月,无数优秀的中华儿女为了民族的解放事业,为了今天的幸福生活,抛头颅,洒热血,舍生取义的画面。...

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    本次开放日活动圆满结束,在“校园开放日”反馈表上写满了家长们的心声,他们表达了对学校的感激,家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对学校的管理和教育有了新的认识,也希望学校开展更多类似的活动,倾听孩子的心声,进一步增进家校之间的沟通。...

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    梅陇文化馆图书馆里的队员们在与管理员进行沟通以后,耐心地倾听管理员介绍工作方法,在确定了整理方法后立刻投入到了工作里开始认真地工作,整理归还的图书、帮助小朋友寻找喜爱的图书,大家都忙得不亦乐乎,为图书馆营造了良好的读书环境。...