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学生通过学习了解到:充分利用废品材料的特征,赋予废品生命力和意义,就能变废品为艺术品。

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    “大海蟒究竟是什么?”在进行搭建前,孩子们认真聆听了故事,并和老师一起探讨,原来,“大海蟒”是人类的海底电缆,代表着人类的科技进步。

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    为进一步增进家校间的沟通,让家长更好地了解学校、了解孩子在校情况。

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    常言道:没有规矩不成方圆,守时重诺和守规重信是在座的每一位学生都应该付诸实践的。...

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    “再次重逢的世界”这部由IC-MYP9年级学生自编、自导、自演的作品取材于小说《偷书贼》,全剧时长一个小时。...

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    令人惊异的不是爵士乐以如此众多的形式出现,而在于其每一种形式都相当重要,都保持了自己的特色及独具的魅力而流传至今。...

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    之后,保健老师与幼儿进行了多次互动,邀请幼儿向大家展示自己擦鼻涕的方式,在过程中查看幼儿目前擦鼻涕的能力,最后进行了总结并教会了幼儿儿歌——《擦鼻涕》。...

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    最后经过三次评比之后,获得优胜的班级分别是一1、二1、二3、三1、四1、四3、五1和五3班。...

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    比如工作到凌晨,比如将一节课的教学内容写成小说规模的教案,比如一个人对着空教室几百遍地重复试讲。...

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    上海市学生健身操舞从学校跳进上海大舞台,如今又跳上电视荧屏。...

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    国家人社部职业技能鉴定中心副巡视员、职业技能鉴定中心副主任荣庆华,职业技能鉴定中心标准处正处级调研员王小兵,上海市职业技能鉴定中心副主任顾青峰、研发管理科科长夏莹、中华职业学校校长黄玉璟、烹饪开放实训中心主任林晨旭和编写专家、评审专家近三十人参加了初审会。...

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    第一次活动就让这四组“崭露头角”,可以看出同学们的实力以及分析问题的能力,也让同学们在紧张的模拟环境中得到了锻炼,大家信心满满的期待着正式比赛的到来。...

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    回顾整个参加创赛的过程,从第一天晚上的排练,到第二天正式的比赛,做好了充分准备的学生团队们收获满满,答辩时自信满满,群情激扬,获得了在场专家和其他省市参赛队的好评;除了参加比赛,主办方还安排了几场有关于无人机的发展、地质科学研究的讲座和报告,每位参赛同学在观摩聆听后都有了不同程度的收获,对于自然科学探究以及创新意识的养成等方面开始有了自己的理解与追求。...

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    第二轮比赛的材料、给时均减少了,且增加了高度,参赛队员争分夺秒相互配合,现场观众们积极助威,随着落蛋的高度逐渐增加,现场的气氛越来越高涨。...

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    “我们不想把它称为一场闭幕式,因为科技的进步永远不会结束。...

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    而郑海艳老师和王馨儿老师作为班主任带教的师徒代表进行发言,王馨儿老师表示一年内在班主任工作上获益良多,虽然自己还尚存不足,但会本着“多学、多思、多干”的原则,抓住每一次学习机会,以精益求精的工作态度上好每一节课,而郑海艳老师也对王馨儿老师这一年的工作给予了赞扬。...

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    本次游园活动共开设了百步穿杨、雪花泥相框制作、心愿树、乐器大探索、传统绘画——画团扇、小风车转转转、一起来“钓鱼”、“六一”的明信片、快乐抽奖等9个游戏项目。...

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    五原路幼儿园的小朋友们在“周围的人”主题活动中,对幼儿园附近的地铁站产生了极大的兴趣,并根据自己的已有经验对地铁站里的工作人员和设施等进行了热烈的讨论。...

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    最后,顾老师与同学们一起畅想了人工智能背景下,图像处理将如何改善人们的学习与生活的可能,大家都感慨于技术的强大与无限可能。...

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    活动前期,教师发出了“亲子自制图书”的倡议,活动得到了家长的大力支持。...

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    通过讲座,姚老师引导家长转化思维方式,应当要关注孩子学习基础素养,帮助孩子发展学习智能、身心健康、学习品质。...

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    孩子们组成任务小组,手拿嘉年华活动任务卡参与各项活动。...